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毎日連絡帳に「これはどういう意味？」「もっと具体的に！」と続けてましたら・・・先生から電話がかかってきました＾＾； で・・・思い切っていわせていただきました。 忘れ物ゼロ計画は、親が何を持っていくのかきちんと把握できてないので確認のしようがないこと。 連絡帳の意味の説明がはじめからなく、短縮言葉の意味がわからないこと。 主にこの二つですが、（いや、もっといいたかったがこの二つしかいえなかった）こちらの思いを先生にも（子供にも）わかるくらい具体的に話をさせてもらいました＾＾； 時間割に国語とあっても、本とノートはどんなノートがいるのかわからない、ドリルはあるのかわからない・・・ （宿題でドリルが2冊あることは把握してますけど、国語ノートの存在、あまり認知してませんでした・・・漢字ノートはよく宿題で使うので知ってるんですけどね） 最近の本は記述敷きタイプといいますか、ノートがいらないくらいのものになってるので、国語ノートの存在ってあまり親になって覚えてなかったのよ・・・。 算数も、ほとんど記述式なので、ノートは使ってるのかもよくわからないですし・・・。